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河南警察学院教师岗位职责(试行)
2018-04-27 16:56   审核人:   (点击: )

第一条 为规范我院教师职务岗位的管理,明确各级教师岗位职责,保证教学、科研及其他工作任务的完成,根据《高等学校教师职务试行条例》等有关文件的精神,结合学院实际,特制定本岗位职责。

第二条 师德要求:

(一)爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护中国特色社会主义制度。遵守宪法和法律法规,贯彻党和国家教育方针,依法履行教师职责,维护社会稳定和校园和谐。

(二)立德树人。忠诚人民教育事业,树立崇高职业理想,以人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新为己任。恪尽职守,甘于奉献。终身学习,刻苦钻研。真心关爱学生,严格要求学生,公正对待学生,做学生的良师益友。

(三)教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。注重学思结合,知行合一,因材施教,不断提高教育质量。严慈相济,教学相长,诲人不倦。尊重学生个性,促进学生全面发展。

(四) 严谨治学。弘扬科学精神,勇于探索,追求真理,修正错误,精益求精。实事求是,发扬民主,团结合作,协同创新。秉持学术良知,恪守学术规范。尊重他人劳动和学术成果,维护学术自由和学术尊严。

第三条 教师要刻苦钻研专业知识,力争一专多能,勇挑重担,教好所承担的课程。学院根据上级要求对教师每年度考核一次,考核情况记入教师档案。

第四条 教师要树立课程育人理念,做到专业课教学与思想教育同向同行,形成协同效应,要明确思政课与专业课同为育人主阵地,形成“各门课程都有育人功能,所有教师都负有育人职责”的共识,将社会主义核心价值观的要求和实现民族复兴的理想责任融入到各类课程教学当中。

第五条 教师岗位基本职责:

(一)教师职务岗位分为教授、副教授、讲师、助教四类。在各级岗位上的教师必须遵守国家法律法规和学院规章制度,贯彻国家的教育方针,教书育人,认真履行岗位职责,完成教育教学、科学研究、学生思想品德教育、社会服务及学院下达的其他工作任务。

(二)教授、副教授:能担任两门以上课程的教学工作,教学效果优良;了解本专业的学术动态发展趋势,在学术刊物或学术年会上发表自己的论文著作或专题研究报告;主持或参加专业实验室、专业实训室和院内实训基地建设;积极进行科学研究工作;主持或参与新教材、教学参考书、专著的编写或审议工作;指导学生的实习和毕业论文(设计)答辩;参与学院及相关系(部)的发展规划制定工作。

(三)讲师:以教育教学工作为主,独立担任两门以上课程讲授工作,教育教学效果良好;专业教师要具备单独指导学生进行专业实习、实训的能力;积极参与实验室、实训室、院内实训基地建设工作;能积极主动承担学院分配的其它工作任务;认真做好科学研究工作;兼任行政工作的讲师每年必须承担一定量的教学工作任务。

(四)助教:一般能担任一门课程的辅导、答疑、课堂讨论、自习课指导工作;能胜任实验课指导、学生实习或从事其它教学辅助工作,效果良好;经院、系领导批准并试讲合格后可完成部分或全部课程的讲授任务;在教授、副教授和讲师的指导下,参加实验室、实训室、院内实训基地的建设工作。

第六条 岗位素质提升:

(一)教师享有进修提高自身业务能力的权利和义务。教师均应不断接受新理论、新知识、新技术、新技能,努力适应学院学生教育、专业教学、科研技术发展需要,要及时更新所教专业的教学内容、方法和手段,不断提高教育教学水平。

(二)学院鼓励教师根据自身教育、教学、实训技术指导、科研工作的实际进行在职进修;鼓励专业教师不断提高“双师双能”水平,鼓励基础课教师向多学科型转化。各教学系部要有计划地安排专业教师到公安实战部门进行挂职锻炼或者学习实践。

(三)教授和副教授在不断更新自身知识提高专业水平的同时,要主动承担对青年教师的“传、帮、带”任务。青年教师要在安排好教学工作的同时,刻苦钻研业务,不断拓展专业知识和技能领域,不断提高教育教学水平,要达到攻读本专业硕士以上学位的学业要求。专业课青年教师还要进行“双师双能型”自我培养,获得相关专业技能证书或者行业工作经历。

第七条 学院及教学系部将履行岗位职责情况作为教师平时考核、年度考核及奖惩的重要依据。教师在教学期间,履行岗位职责情况较差,或有下列情况之一者,学院将视情节轻重取消其评优评先、提拔重用资格,情节严重的按照国家相关法律追究责任:

(一)无正当理由,未完成学院规定的教学、科研工作量的;

(二)无正当理由不服从学院及教学系部工作安排,给学院教学、科研工作造成一定损失的;

(三)未能全面履行岗位职责,不胜任本岗位工作的;

(四)损害国家利益,损害学院和学生合法权益的;

(五)在教育教学活动中有违背党的路线方针政策的言行的;

(六)在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果、违规使用科研经费以及滥用学术资源和学术影响的;

(七)影响正常教育教学工作的兼职兼薪行为;

(八)在招生、考试等工作中徇私舞弊的;

(九)索要或收受学生及家长的礼品、礼金、有价证券等财物的;

(十)其他违反高校教师职业道德行为的。

第八条 本规定自公布之日起实施。

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